7月9日，电气工程学院召开2022级电气工程及其自动化专业毕业实习指导教师交流会。学院院长李晓波、教学副院长魏伟出席会议，全体毕业实习指导教师参会。会议围绕实习单位资质合规性、实习内容与专业关联性、岗位匹配度及实习方案能否支撑六个月周期等核心问题展开深入研讨，旨在统一标准、明确要求，全力保障毕业实习质量。会上，魏伟副院长首先聚焦实习关键环节进行系统梳理。他强调，实习单位资质是底线要求，必须严格核查是否符合行业规范及学校相关标准，从源头规避实习风险；实习内容需紧扣电气工程及其自动化专业培养目标，深度融合电机与电器、电力系统自动化等核心课程知识，杜绝与专业脱节的边缘化内容；实习岗位需精准匹配专业方向，确保学生能接触到继电保护调试、电气设备运维等核心技术岗位，避免形式化实习；针对六个月的实习周期，需科学拆分阶段目标，按认知实践—技能训练—综合应用—成果总结四阶段设计内容，明确各阶段考核指标，确保实习过程有料、有序、有效。
李晓波院长随后作总结讲话，他指出毕业实习是衔接校园与职场的桥梁，是检验人才培养成效的试金石，学生在实习中能否真正提升工程实践能力，直接关系到我们培养的人才是否满足行业应用型需要。他要求全体指导教师切实扛起责任，一方面要从严审核实习单位资质与方案，建立单位资质—内容设计—岗位匹配三位一体的预审机制；另一方面要强化过程指导，定期跟进学生实习动态，及时协调解决单位对接、内容调整等问题，确保六个月实习不虚度、有收获。
互动环节中，指导教师们就单位资质核查细则、学生实习方案撰写、长周期考核方式等实操问题提问，李院长与魏院长结合学校相关规定及行业实践案例逐一解答，进一步明确了工作标准与处理路径。
此次会议的召开，为2022级电气工程及其自动化专业毕业实习工作划定了清晰的质量红线，统一了指导教师的工作思路与执行标准，为后续实习的规范开展筑牢了基础，助力学生在高质量实践中锤炼本领、成长成才。
